21/12/2018

SE APROBÓ EL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA UNSE 2019- 2029

El Consejo Superior aprobó, en Sesión Extraordinaria del 13 de diciembre de 2018 y mediante Resolución Nº 380, el Plan Estratégico Institucional (PEI) de la Universidad Nacional de Santiago del Estero 2019- 2029, resultado de un proceso participativo iniciado a fines de 2016.

El diseño del Plan implicó una visión a 10 años de la que surgieron Ejes y Objetivos Estratégicos, que se desglosaron en Líneas de Acción y Actividades para un período de 4 años, definiéndose un Plan Anual Operativo Institucional.

Describe claramente la misión, los valores y la visión de la Universidad.

Busca orientar esfuerzos futuros. No sólo resume acciones concretas de los próximos años, sino que también direcciona las acciones por venir.

Este Plan, elaborado por y para todos, exige el compromiso de la comunidad universitaria para comodelar la sociedad del futuro y satisfacer sus necesidades de educación superior.

Su construcción exigió un desarrollo metodológico, para instalar y sostener una dinámica de análisis diagnóstico y proyección de los Ejes Estratégicos basada en la participación de la comunidad universitaria, sus representantes y referentes.

La organización del Plan Estratégico Institucional se realizó alrededor de las funciones sustantivas de la Universidad, a saber: Gestión Académica, Investigación, Extensión, Vinculación y Transferencia Tecnológica atravesadas por Gobierno y Gestión.

En función de la Misión, cada pilar de análisis se asocia a un Eje Estratégico, interconectado con la Visión Institucional y sostenido por sus Valores, y se desglosa en Objetivos Estratégicos que definen el rumbo a largo plazo (10 años). A su vez, cada

Objetivo Estratégico se divide en Líneas de Acción y Actividades que se despliegan en el Plan de Desarrollo Institucional a corto plazo (4 años).

Las Actividades previstas para cada año conformarán el Plan Operativo Anual Institucional y deberán ser definidas periódicamente.

Compartimos el documento completo, para que toda la comunidad conozca Plan Estratégico Institucional UNSE 2019- 2029. Disponible aquí

13/12/2018

EL CONSEJO SUPERIOR SE REUNIÓ EN SESIÓN EXTRAORDINARIA

El jueves 13 de diciembre se  reunió en Sesión Extraordinaria, el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Santiago del Estero, en la cual prestaron juramento los nuevos consejeros superiores y se abordaron una serie de temas de interés para la comunidad universitaria.

Iniciada la sesión encabezada por el rector Ing. Héctor Paz, juraron como nuevos consejeros superiores, por el claustro Nodocente, Edgardo Omar Delgado; por el claustro estudiantil, María Luján Torres Corpos,  Daniel Acosta, Nahuel Martín Bustos y Hernán Sebastián Ytúrrez; todos electos en el acto eleccionario realizado el pasado 15 de noviembre de 2018.

Honoris Causa

Durante la sesión, los Consejeros aprobaron por unanimidad la designación como Doctor Honoris Causa a la Profesora Dra. María Adriana Victoria, en merito a su significativo y amplio aporte a la educación, divulgación e investigación, particularmente en el área de la Contabilidad Ambiental.

La distinguida es abogada, egresada de la Universidad Nacional de Tucumán, especializada en derecho agrario y doctora en ciencias jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional del Litoral. Es profesora titular de la Universidad Católica de Santiago y titular por concurso e investigadora categoría 1 de la Universidad Nacional de Santiago; profesora de carreras y cursos de posgrado en la Universidad Nacional del Litoral, Universidad Nacional de Tucumán y Universidad Nacional del Noreste.

Es miembro correspondiente del Instituto de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Región Centro, de la Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba y del Instituto de Derecho Agrario Internacional y comparado de Florencia, Italia. Académica de número de la academia de ciencias y artes de Santiago.

Fue directora de proyectos de investigación del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas e integrante en universidades de Italia y Costa Rica, adonde realizó estudios de posgrado.

Ha sido profesora visitante, conferencista. Es autora de libros y de artículos científicos publicados en revistas y libros nacionales y extranjeros. Sus trabajos han sido expuestos en universidades de la Argentina, Uruguay, Bolivia, Brasil, Ecuador, Perú, Costa Rica, Panamá, Guatemala, Nicaragua, El Salvador, México, República Dominicana, Cuba, España, Francia, Alemania, Holanda, Italia, Inglaterra, Noruega, Finlandia, Polonia, Marruecos, Túnez, Rusia y algunos de éstos, publicados en italiano, inglés, francés, ruso.

Obtuvo premios y reconocimientos en el país y en el extranjero. Es miembro del Consejo Científico de la Unión Mundial de Agraristas Universitarios y del Comité Americano de Derecho Agrario, por elección de miembros.

Pago bono docente

En la Sesión Extraordinaria, también se aprobó el pago al personal docente, de una diferencia en concepto de gratificación extraordinaria, que se sumará a lo acordado en la Paritaria Particular Docente, llevando el monto del bono para el personal docente de planta permanente, contratados, auxiliares de segunda estudiantil y docentes preuniversitarios a la suma de veinte mil pesos.

Plan Estratégico

Otro de los temas importantes que recibió tratamiento y aprobación por parte de los Consejeros Superiores, fue el Plan estratégico de la Universidad Nacional de Santiago del Estero 2019-2029, que resume y direcciona las acciones concretas que llevará adelante la institución en los próximos años.

Es importante recordar, que la concepción y diseño del Plan, implicó una visión a 10 años, de la que surgieron ejes y objetivos estratégicos, que se desglosaron en líneas de acción y actividades para un periodo de 4 años, los cuales integran el Plan de Desarrollo Institucional a corto plazo.

 14/12/2018

LA UNSE SE SUMÓ AL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA

Con el objetivo de seguir trabajando para aumentar la cantidad y calidad de lo/as enfermeros/as en Argentina, se realizó un encuentro federal del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE). En este contexto, el rector de la UNSE, Ing. Héctor Paz participó de la visita y recorrida al Centro Nacional de Simulación Clínica de Enfermería del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), junto al coordinador nacional del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE), Dr. Gabriel Muntaabski.

Este Centro cuenta con equipamiento de tecnología de avanzada para simulación en tres áreas clínicas, cada una con sala de control y sala de evaluación, y dispositivos de audio y video para el registro y reproducción de los escenarios a actuar por los estudiantes, con maniquíes de alto realismo.

En este marco, se firmó la Carta de Intención entre el INET del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, representado por su director ejecutivo, Lic. Leandro Goroyesky; la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) representada por el Lic. Pablo Domenichini y la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), representada por el rector Ing. Héctor Rubén Paz.

Entre los objetivos se destaca, la incorporación de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Universidad al Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE); y en este sentido, analizar, debatir y promover elementos comunes entre los contenidos curriculares, incluidos en el marco de referencia de Enfermería y los incorporados en los planes de la carrera de enfermería profesional universitaria, tendiendo a lograr mayor coherencia y similitud entre ambos.

Asimismo, se buscará definir la modalidad, contenidos y condiciones de las prácticas profesionalizantes, a los fines de coordinar con el sector Salud, de manera de garantizar las actividades formativas de acuerdo a los contenidos curriculares.

En la Carta Intención firmada, también se exhorta a la utilización, de manera conjunta del Centro Nacional de Simulación Clínica para la Enfermería y los Centros Regionales de Simulación Clínica para la Enfermería, coordinando agenda entre las instituciones.

Domenichini expresó: “Esta articulación entre el PRONAFE y 24 universidades nacionales intenta maximizar los recursos actuales a través del trabajo coordinado en una visión conjunta, atendiendo las necesidades de las áreas de vacancia y preparando con mayores niveles de cualificación profesional a los futuros enfermeros del país”.

Las Universidades Nacionales que firmaron las cartas de intención son: Universidad Nacional de Catamarca; de Chilecito; de Cuyo; Arturo Jauretche; de Formosa; de Hurlingham; de La Matanza; de La Plata; de Lanús; de Luján; de Mar del Plata; de Rosario; de Villa María; de Río Cuarto; de San Luis; de Santiago del Estero; de Tucumán; de San Martín; de Entre Ríos; Autónoma de Entre Ríos; del Nordeste; del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires; del Sur; y del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

EL RECTOR PARTICIPÓ DE LA REUNIÓN PLENARIA DEL CONSEJO DE UNIVERSIDADES

El martes 11 de diciembre, el rector de la UNSE, Ing. Héctor Paz participó de la Reunión Plenaria del Consejo de Universidades (CU), encabezada por el secretario de Políticas Universitarias, Pablo Domenichini, el Consejo Interuniversitario Nacional,(CIN) el Consejo de Rectores de las Universidades Privadas de la República Argentina (CRUP) y rectores de universidades públicas y privadas de todo el país.
El Ing. Paz formó parte de este encuentro, en su carácter de Coordinador de los Consejos Regionales de Planificación de la Educación Superior (CPRES) del NOA, elegido en la reciente reunión realizada en el pasado mes de noviembre, en la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino, en Tucumán.

El Consejo de Universidades tiene entre sus objetivos incentivar la cooperación entre las instituciones del sistema universitario; ayudar a las universidades de todo el país (tanto públicas como privadas) en la toma de decisiones que generen alta incidencia en la política educativa argentina y fijar la nómina de carreras de interés público incluidas en el artículo 43 de la Ley de Educación Superior N° 24.521: su carga horaria, los contenidos curriculares básicos y los criterios de la intensidad de la formación práctica.